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湖南科技大学潇湘学院是不是公办本科
湖南高考志愿是很多考生和家长关心的事。湖南科技大学潇湘学院的办学性质是大家问得最多的问题，答案是这所学校属于民办院校。今天小编就围绕潇湘学院的性质、位置、专业设置等展开说说，有需要的学生接着往下看。感兴趣的朋友与小编来看一下吧
湖南科技大学潇湘学院是属于民办院校。
湖南科技大学潇湘学院是湖南科技大学举办、经湖南省人民政府批准、国家教育部首批确认的全日制本科独立学院，坐落于历史文化名城——湖南湘潭，一代伟人毛泽东的故乡。学院实行董事会领导下的院长负责制，湖南科技大学校长、博士生导师李伯超教授任董事长。学院先后获得“湖南省民办教育优质资源奖”、“全国煤炭行业五四红旗团委”等奖励，在迎接教育部对独立学院办学条件专项检查评估和湖南省教育厅的年度办学检查中均获得好评。
学院占地688亩,校园环境幽雅，设施先进，教育教学质量过硬。学院拥有一支规模适当、专兼结合、结构合理、敬业奉献的教师队伍，专任教师335人，其中高级职称129人、博士76人、硕士125人。
学院充分共享母体学校近70年的办学积淀和学术氛围，秉承“至善、至诚、至厚、至精”的办学理念，按照“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的要求构建学生的知识体系，培养适应社会发展的复合应用型管理人才和技术人才，人才培养质量稳步提升。近年来学生在全国大学生工业设计大赛、全国大学生广告设计大赛、全国机器人大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生结构设计大赛、数学建模竞赛、湖南省大学生英语演讲比赛中获得国家级奖励26项、省部级奖励137项;获得多项“湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划”等课题立项。学院毕业生就业率较高，以基础扎实、综合素质高、实践能力强而得到用人单位普遍欢迎。应届毕业生考研录取率高，很多优秀毕业生考入浙江大学、中南大学、湖南大学、南京师范大学、北京体育学院等名校深造，每年均有优秀学生选赴国外大学交流学习或赴泰国和非洲国家支教。
学院注重学生综合素质的培养，形成了一系列有特色的学生活动：“潇湘之歌”优秀学生报告会、“潇湘之声”人文素质讲坛、“星讲台”杯师范类讲课比赛、“英语四六级”经验交流会、考研经验交流会、安全教育画展、党团知识竞赛、职业规划大赛、团校培训和党校培训、宿舍文化艺术节、新生才艺赛等。学院注重培养学生的社会实践，学院连续多年组织学生开展暑期“三下乡”活动，既锻炼了学生的社会实践能力，也将文化、科技、服务带入基层农村。
学院为深入开展教育教学工作，完善机构设置，优化教与学的关系，设立了机电、土建艺术、经济、人文社科体育等4个学部，12个教学系，并依托母体学校湖南科技大学的优势学科，改革创新，学院设置的专业以湖南科技大学现有国家级、省级、校级重点建设专业为依托，选择市场竞争力较强、社会需求量大的专业为当年的招生专业。学院面向全国19个省(市、自治区)招生，现有在籍学生六千多人。学院的招生纳入全国普通高校招生计划，2017年招生计划1505人，招生的专业有：机械设计制造及其自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、通信工程、英语、汉语国际教育、计算机科学与技术、汉语言文学、新闻学、会计学、财务管理、工商管理、法学、土木工程、建筑学、人力资源管理、旅游管理、体育教育、社会体育指导与管理、视觉传达设计、产品设计、环境设计、美术学等23个专业。
湖南科技大学潇湘学院专业介绍
土木工程(三个专业方向：建筑工程、道路与桥梁工程、城市地下工程)(国家管理专业) 培养目标：培养具备土木工程基础理论知识及专业技能，能从事房屋建筑、道路、桥梁、城市地下工程及其他建筑物的设计、施工与管理的高级专门技术人才。
机械设计制造及其自动化 培养目标：培养具备机械设计制造及其自动化专业知识、基本理论和较强实践能力，能够从事机械工程及自动化领域内的设计、研发、制造、销售和运行管理等领域的高级应用型专门人才。
电气工程及其自动化 培养目标：培养具备电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面专业知识，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、科研开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等方面的复合型高级工程技术人才。
电子信息工程 培养目标：培养具备电子技术、信息系统、通信技术、网络技术、计算机技术等方面的专业知识，能够从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造应用和开发的高级工程技术人才。
通信工程 培养目标：培养具备通信技术、通信系统、通信网络等方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在通信工程领域中从事通信技术的研究、开发和通信设备的运行、设计、开发及调试等工作的高级工程技术人才。
计算机科学与技术 培养目标：培养系统掌握计算机科学与技术知识体系，基本知识和基本技能，能够从事计算机科研、开发、应用以及教学的高级科学技术人才。
建筑学 培养目标：培养掌握建筑学科的基本理论知识和基本的设计方法，具备较强的建筑与城市设计实践与管理能力，有创新意识和社会责任感的建筑学专业高级人才。
汉语言文学 培养目标：培养具备扎实的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，具有较强的审美、中文表达和跨文化交流能力，能从事汉语言文学教学与研究、文艺评论和文案写作，以及新闻出版、文化宣传等方面工作的高级专门人才。
新闻学 培养目标：培养具有较宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新间、出版与宣传部门从事记者、编辑与管理工作的新闻学高级专门人才。
英语 培养目标：培养具有较高的人文素质、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能从事基础教育英语教育教学的英语专门人才。
汉语国际教育 培养目标：培养扎实的汉语基础知识、较高的人文素养，具有中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识和能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
会计学 培养目标：培养掌握管理学、经济学和会计学基本理论知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例，掌握会计信息化所要求的相关技能，能从事会计实务及教学、科研方面工作的创新型应用人才。
财务管理 培养目标：培养掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论知识，掌握财务与金融的定性、定量分析方法，熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规，能从事财务、会计和金融管理工作的创新型应用人才。
工商管理 培养目标：培养掌握管理学、经济学和企业经营管理的基本理论、方法和技巧，具有厚实的经济理论基础、数学、法律知识，能够综合运用多学科知识分析和解决问题的企业经营管理领域的创新型应用人才。
美术学 培养目标：培养具备坚实的科学文化、艺术理论知识与教育理论知识，具有美术史研究、美术评论、美术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理、美术专业创作等方面能力的应用型专门人才。
视觉传达设计 培养目标：培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、高中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
环境设计 培养目标：培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，具有创新能力和设计实践能力，能在环境艺术设计机构从事公共建筑室内外设计、住居空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境应用型和研究型人才。
产品设计 培养目标：培养具备坚实的产品艺术设计基础理论、基本知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计机构、科学研究机构从事以工业产品创新为重点的策划、设计、科研、教学和管理工作，也能从事与产品研发相关的交互设计、视觉传达设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型高级复合人才。
社会体育指导与管理 培养目标：培养掌握较全面的体育学、公共管理学以及社会学理论、知识、技能，具有良好的社会体育素养的;能在体育企事业单位、体育社会团体、体育俱乐部等从事组织与领导、体育经营与管理、培训与指导、分析与评估等工作的应用型人才。
体育教育 培养目标：培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
旅游管理 培养目标：培养具备较高管理理论素养和系统专业知识，具有国际视野、创新意识、创业精神和实践能力，能在各类旅游企事业单位、教育和研究机构从事经营管理、咨询策划、科学研究等工作的应用型、复合型人才。
人力资源管理 培养目标：培养掌握管理学、经济学基础理论，具有国际化视野的人力资源管理专业知识，通晓人力资源管理实务和专业技能，能在大型企事业单位、政府部门以及大中专院校从事人力资源管理、教学与科研等工作的高级专门人才。
法学 培养目标：培养系统掌握法学理论知识，熟悉我国法律条文和重大方针政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机构和其他法律服务机构从事法律工作的专门人才。
院校实力：
学院拥有一支规模适当、专兼结合、结构合理、敬业奉献的教师队伍，专任教师335人，其中高级职称129人、博士76人、硕士125人。
湖南警察学院是公办本科吗
湖南警察学院是属于公办院校。
湖南警察学院是全省唯一一所培养警务人才的全日制普通高等本科院校，由湖南省人民政府举办，湖南省公安厅主管，湖南省教育厅负责业务管理。学校前身最早为成立于1949年的湖南临时省政府公安厅公安学校。1978年开始实施学历教育。1980年建立湖南省人民警察学校。1984年成立湖南公安专科学校，1993年更名为湖南公安高等专科学校。1999年湖南省人民警察学校并入湖南公安高等专科学校。2010年经教育部批准升本，组建湖南警察学院。学校从政法干部培训到公安学历教育，从中专、大专到本科，不断发展壮大，一直走在新中国公安教育的前列。办学60多年来，始终坚持“政治建校、质量立校、人才兴校、科研强校”的办学理念，秉承“忠、真、智、勇”的校训和“立报国之志、铸忠诚之魂、育正义之气、聚公道之义”的校风，为公安政法战线培养了4万多名合格人才，被誉为“三湘警察的摇篮”。
学校地处长沙市星沙经济技术开发区，占地面积46.5万平方米，建筑面积24.17万平方米，教学科研仪器设备总值7357.74万元，图书馆藏书84.9万册，电子图书20.2万册。学校教学设施完备，拥有刑事科学技术实验室、网络犯罪侦查实验室、射击馆、警务实战训练基地、心理行为训练基地等校内实验、实训场所80个，与各市州公安局和相关企业共建校外教学实习基地62个。建有省级重点实验室和省级高校重点实验室各1个、省级基础课实验教学示范实验室1个，省级优秀实习基地8个，省大学生创新训练中心2个、省校企合作人才培养示范基地2个。
学校坚持以教学为中心。根据公安工作与经济社会发展需要，开设有侦查学、治安学、刑事科学技术、禁毒学、警务指挥与战术、交通管理工程、网络安全与执法等7个公安类本科专业和信息安全、法学、行政管理学、计算机科学与技术等5个普通类本科专业。现有在校学生6536人。建有省级重点建设学科1个;公安部重点建设专业1个，省级特色专业2个，省级综合改革试点专业3个;国家级精品课程3门、国家级精品视频公开课1门、省部级精品课程12门。
学校坚持以教师为主体，大力加强师资队伍建设。现有教师362人，其中正高职称48人，副高职称138人;博士34人，硕士207人。教师中有全国模范教师、全国教育系统劳动模范1人，全国优秀教师、“徐特立奖”获得者1人，全国公安系统优秀教师11人，湖南省新世纪“121人才工程”入选者5人，省部级教学名师3人，省级优秀教师2人，省级优秀教育工作者1人，省级教学奉献奖获得者1人，省级学科带头人1人，省级高校青年骨干教师32人，省级青年教师教学能手8人,湖南省优秀人民警察7人，联合国维和警察入选者4人，参与联合国维和11次。有省级优秀教学团队1个，校级优秀教学团队6个。
学校坚持教学、科研、办案相结合，形成了教学科研相长的良好局面。升本以来，建有省级社科研究基地1个、省级教科研究基地1个。获得省级以上科研课题立项204项。国家自然科学基金项目1项、国家社会科学基金项目4项、联合国妇女署项目1项;教育部人文社科项目7项、公安部科研项目13项、省自科基金项目1项、省社科基金项目58项、省科技厅项目51项、省教科规划项目25项。获得国家专利12项、省科技发明奖1项、省社科优秀成果奖4项、省职工科技创新奖1项，省部级教改项目92项、省级教学成果奖6项、公安部教学成果奖2项。出版学术专著40部，公开发表论文2123篇，被SCI、EI收录58篇次。
学校坚持公安学历教育与在职民警培训协调发展，是公安部警务实战训练基地、公安部外警培训基地和湖南省警官培训中心。近三年来，学校共承办全省派出所长大轮训等各类培训班179期，培训学员18000余人，出色地完成了公安部多期警务实战教官调训，承办了香港警队国情教育培训班、印度尼西亚、老挝、柬埔寨、坦桑尼亚、刚果(布)等国警察培训班，得到了公安部的充分肯定。
学校坚持以育人为根本。坚持政治建校，政治育警，致力于培养政治可靠、专业过硬、作风优良、纪律严明、身心健康，具有较强实践能力和创新精神的应用型高级警务专门人才和适应经济社会发展需要的其他专门人才。在长期的办学中形成了“教、学、练、战一体化”的教学模式和教学、科研、实战相结合的人才培养模式，逐步凝练了“政治首位、注重养成、贴近实战、服务公安”的办学特色。学校对学生实行警务化管理。设有各类奖学金、助学金和勤工助学岗位，资助家庭困难学生完成学业。学校注重环境育人，校园文化活动丰富多彩。
学校坚持开放办学，多层次、多举措推进校局、校企、校校合作及国际合作交流。与全省各市州县区19个公安局建立了校局合作关系，与湖南大学、江西警察学院、新疆警察学院等学校开展了友好合作办学，与美国、法国、澳大利亚、丹麦、瑞典、新加坡、韩国、印度尼西亚、香港、台湾等国家和地区的警察机构和院校广泛开展了合作交流。
学校坚持转型发展、内涵发展、特色发展，升本以来，取得了较为丰硕的办学成果。学校先后被评为全省文明高校、省直机关文明标兵单位、全省高校毕业生就业工作一把手工程优秀单位、党风廉政建设考核优秀单位、社会治安综合治理工作先进单位、心理健康教育先进单位、招生工作先进单位、思政教育研究先进单位、辅导员工作研究与实践先进单位。学生参加全国和省级各类比赛成绩优异，先后获得首届全国公安院校教学技能大赛团体一等奖、“美亚杯”全国电子数据取证大赛一等奖、“创青春”全国大学生创业大赛银奖、第四届大学生艺术展演获全国二等奖、全省一等奖、湖南省移动互联网大学生创新创业大赛一等奖等奖项100余项。
院校实力：
学校坚持以教师为主体，大力加强师资队伍建设。现有专任教师361人，其中正高职称教师48人，副高职称教师138人，博士和硕士学位教师241人。教师中有全国模范教师1人，全国公安系统优秀教师11人，湖南省新世纪“121人才工程”入选者5人，省部级教学名师3人，省级优秀教师2人，省级优秀教育工作者1人，省级教学奉献奖获得者1人，省级学科带头人1人，省级青年骨干教师32人，省级青年教学能手8人，省级优秀人民警察7人，省级优秀教学团队1个。4名教师入选联合国维和警察，参与联合国维和11次。
湘西州职业技术学院有哪些
序号学校名称省份城市层次备注1湘西民族职业技术学院湖南湘西专科公办
湘西民族职业技术学院是湖南省湘西土家族苗族自治州人民政府主办，湖南省教育厅主管的湘西自治州唯一一所省属公办高等职业院校，为副厅级高校。学院坐落于湖南湘西经济开发区，校园环境优美，绿树成荫，学习、生活和文化体育运动中心设施齐全。是求学、深造的理想之地。
学院是国务院扶贫办授予的“全国劳动力转移培训十大示范基地”，是农业部授予的“全国开展科技扶贫，直接为地方经济建设服务先进单位”，是教育部、劳动和社会保障部、科技部、团中央等部门授予的“全国农村青年转移就业先进单位”，是国家关工委授予的“全国五好基层关工委先进集体”，是湖南省有关部门授予的“湖南省教学工作优秀单位”、“湖南省大中专毕业生就业工作先进单位”、“湖南省德育工作先进单位”、“湖南省学生管理工作先进单位”、“湖南省招生工作先进单位”、“湖南省文明高校”、“湖南省园林式单位”。
荆州学院院校性质解读
荆州学院是属于民办院校。
长江大学工程技术学院成立于2004年3月，是经国家教育部批准成立，由长江大学举办的一所全日制普通本、专科层次学历教育的独立学院。
学院位于长江中游的历史文化名城——湖北荆州。荆州古称“江陵”，是春秋时期楚国的都城，楚文化的发祥地和三国文化的中心。它位于长江中游两岸，江汉平原腹地，是国务院公布的首批24座中国历史文化名城之一，中国优秀旅游城市，国家园林城市，长江中游重要港口城市，素有“长江经济带钢腰”之称。学院环境秀丽，景色宜人，是湖北省园林式高等学校。
学院所设专业以工科为主，优势明显，特别是石油学科专业特色突出，是目前湖北省唯一一所以石油主干学科为主要特色，兼具文管的多科性独立学院。现设有资源勘查工程学院、石油与化学工程学院、机械工程学院、信息工程学院、城市建设学院、管理学院、外国语学院、基础教学部、体育教学部、思想政治理论课部、石油新技术研究所、信息技术研究所、应用化学研究所等教学和科研机构。学院共开设有26个本科专业，11个专科专业，建设有院级精品课程项目18项，省级精品课程项目2项。“勘查技术与工程”专业为湖北省重点建设专业，“机械设计制造及其自动化”专业为湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目、湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目，“化学工程与工艺”专业为湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目;《数字电子技术》和《高等数学》两门课程为湖北省精品课程建设项目。
办学条件：学院现有各类实验室83个，校内外实习实训基地85个，图书374.9万册，教学科研仪器设备总值4984.59万元，专任教师419人，其中63%具有研究生学历，37.23%具有副高级及以上专业技术职称，并聘有美、英等国家的外籍教师。
人才培养：学院始终把培养人才作为最根本的任务，以“一切为了学生”为办学理念，以服务社会为宗旨，秉承“诚信、责任、和谐、笃学”的校训，把特色办学贯穿学院发展始终，按适应社会需要，适应学生特点的规律办学，培养适应能力强、创新精神强、创业技能强的特色实用人才。
学院考研成绩屡创佳绩，本科毕业生考研录取率位居全省同类高校前列，近五年考取率分别为13.0%、18.4%、15.28%、12.23%、12.43%。
学院鼓励学生全面发展，培养特色创新人才。近六年在参加国家级和省部级各类学科知识、技能竞赛活动中，学生获得国家级奖励201人次，获得省部级奖励508人次，获得实用新型专利70项。
奖助体系：学院设有国家奖学金、励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金等奖助学金;设有中国人寿奖学金、中国移动奖学金、荆州紫电等企业专项奖助学金;设有三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部等多项个人奖项;通过研究生入学考试或在其他各类学科竞赛中获奖的学生还可获得各种专项奖励。奖助学金最高额度可达8000元/年，学生获得奖助学金比例可达30%。
家庭经济困难生可获得2000—4000元的国家助学金，也可进行生源地贷款，金额最高为8000元/年，学校还可以为其提供勤工助学岗位。
深造渠道：应届本科毕业生可参加“硕士研究生”入学考试，学院设有专项奖学金;专科毕业生可按规定参加“普通专升本”入学考试提升学历层次，专科生在校学习期间也可以通过参加“自考专套本”学习，成绩合格后取得本科学历学位。学院依托长江大学与美国、澳大利亚、日本、韩国等国家高校建立有交流协作关系，为学生出国深造创造了便利条件。
就业前景：学院高度重视毕业生就业工作，积累了丰富的校企、校政资源。目前合作企业有400多家，协议企业有260多家，形成了有效的学校、企业共同育人机制，确保毕业生能就业、就好业。
未来的办学实践中，学院将依照既定的办学理念与发展规划稳步提高办学水平和办学规模，坚持走“质量与特色立院”的发展道路，拓宽办学思路，丰富办学理念，强化办学特色，将我院建设成为有良好社会声誉的大学。
院校实力：
学院专任教师458人，其中79%具有研究生学历，46%具有副高级及以上专业技术职称。
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